Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

СКИРО ПК и ПРО  по дополнительной профессиональной программе  "Психолого-педагогические условия организации деятельности педагога в условиях реализации ФГОС ДО" 05.06.2020

АНО ДПО "Платформа" по дополнительной профессиональной программе  федеральная образовательная программа дошкольного образования-2023: содержание и внедрение" 2023

АНО ДПО "Платформа" по дополнительной профессиональной программе "Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях реальзации ФГОС третьего поколения" 2024

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 34 года

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

О себе

Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос для меня очень прост: это не просто работа, это мое призвание. Каждый из нас выбирает свой путь в жизни, и главный вопрос, который встает перед каждым – а правильно ли я сделал свой выбор? И вот, спустя время, я могу с уверенностью сказать: ДА, я сделала правильный выбор!

В своей работе я придерживаюсь нескольких ключевых принципов:
 

• Самостоятельность и выбор: Я верю, что предоставление детям свободы выбора и возможности самостоятельно принимать решения – это важный шаг на пути к их взрослению и формированию ответственности.
• Эмпатия: Умение поставить себя на место ребенка, увидеть мир его глазами – это ключ к пониманию его потребностей и переживаний.
• Уважение к личности: Каждый ребенок – это уникальная личность со своим миром интересов и увлечений. Важно уважать эту индивидуальность и не быть навязчивым.
• Увлечение, а не развлечение: Образовательный процесс должен быть увлекательным и захватывающим, чтобы пробудить в детях искренний интерес к знаниям.
• Индивидуальный подход: Я стараюсь учитывать учебные возможности, интересы и склонности каждого ребенка, чтобы создать для него оптимальные условия для развития.
• Социальная значимость и успех: Важно помогать ребенку почувствовать себя нужным и успешным в обществе, чтобы он мог реализовать свой потенциал.
• Интерес к новому: Я убеждена, что все новое – это интересно, и стараюсь поддерживать в детях любознательность и стремление к познанию.